语言选择: 中文汉语 ئۇيغۇرچە（维语） قازاقشا（哈语）
车型: 小车科目一 小车科目四 客车科目一 客车科目四 货车科目一 货车科目四 摩托车科目一 摩托车科目四
يول ئېغىزىدىكى قاتناش سىگنال چىرىغى بىلەن قاتناش ساقچىسىنىڭ كوماندىسى بىردەك بولماي قالغان ئەھۋالغا يولۇققاندا، قاتناش سىگنال چىرىغىنىڭ كۆرسەتمىسى بويىچە يۈرۈش كېرەك .
A.توغرا
B.خاتا
B.خاتا
正确答案:B
1.موتورلۇق قاتناش ۋاسىستىسىنى ھەيدەپ تۆمۈر يول ئېغىزىدىن ئۆتمەكچى بولغاندا رەسىمدىكى سىگنال چىرىغىنى كۆرگەندە قانداق يۈرۈش كېرەك ؟
2.ۋاگونلۇق ئاپتوموبىل (ئاپتوپويىز)بۇرۇلۇش جەريانىدا باشقا ئاپتوموبىلغا يول بېرىش تەييارلىقىنى ياخشى ئىشلەشكە ئالاھىدە دىققەت قىلىش كېرەك
3.پىرتسىپنىڭ كوزۇپىغا بىخەتەر ئولتۇرىدىغان ئورۇن بولسىلا يۈك قاچىلاپ-چۈشۈرىدىغان مەشغۇلات خادىملىرىدىن بىردىن بەشكىچە ئادەمنى ئېلىۋىلىشقا بولىدۇ
4.رەسىمدە كۆرسىتىلگەن دۆگىلەك ئىچىدىكى يول يۈزى بەلگىسى قانداق بەلگە سىزىقىنى ئىپادىلەيدۇ ؟
5.رەسىمدىكى بەلگىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
6.يول ئېغىزىدا رەسىمدىكى سىگنال چىرىغى يانغاندا توختاش سىزىقىغا كېلىشتىن بۇرۇن توختاپ ئەتراپنى ئوبدان كۆزىتىش كېرەك .
7.سائەتلەر تاختىسىدىكى نىڭ يورۇشى پۇت تورمۇز قۇرۇلمىسىدا كاشىلا كۆرۈلگەنلىكىنى بىلدۈرىدۇ
8.رەسىمدىكى بەلگىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
9.ئۇزۇن پىرىتسېپنى چاتقاندا سۆرىگۈچى ئاپتوموبىلنىڭ سۆرىگۈچى ئىلمىكى بىلەن پىرىتسېپنىڭ ئىلمىكىنى پۇختا چېتىپ ئاندىن سۆرىگۈچى ئىلمەكنى قۇلۇپلىۋېتىش بىلەن بىرگە يەنە نېمىنى چېتىش لازىم؟
10.سائەتتە سوۋۇتۇش سۇيۇقلۇقىنىڭ تېمپېراتۇرىسىنىڭ 90 گىرادۇس ئىكەنلىكى كۆرسىتىلگەن
2.ۋاگونلۇق ئاپتوموبىل (ئاپتوپويىز)بۇرۇلۇش جەريانىدا باشقا ئاپتوموبىلغا يول بېرىش تەييارلىقىنى ياخشى ئىشلەشكە ئالاھىدە دىققەت قىلىش كېرەك
3.پىرتسىپنىڭ كوزۇپىغا بىخەتەر ئولتۇرىدىغان ئورۇن بولسىلا يۈك قاچىلاپ-چۈشۈرىدىغان مەشغۇلات خادىملىرىدىن بىردىن بەشكىچە ئادەمنى ئېلىۋىلىشقا بولىدۇ
4.رەسىمدە كۆرسىتىلگەن دۆگىلەك ئىچىدىكى يول يۈزى بەلگىسى قانداق بەلگە سىزىقىنى ئىپادىلەيدۇ ؟
5.رەسىمدىكى بەلگىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
6.يول ئېغىزىدا رەسىمدىكى سىگنال چىرىغى يانغاندا توختاش سىزىقىغا كېلىشتىن بۇرۇن توختاپ ئەتراپنى ئوبدان كۆزىتىش كېرەك .
7.سائەتلەر تاختىسىدىكى نىڭ يورۇشى پۇت تورمۇز قۇرۇلمىسىدا كاشىلا كۆرۈلگەنلىكىنى بىلدۈرىدۇ
8.رەسىمدىكى بەلگىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
9.ئۇزۇن پىرىتسېپنى چاتقاندا سۆرىگۈچى ئاپتوموبىلنىڭ سۆرىگۈچى ئىلمىكى بىلەن پىرىتسېپنىڭ ئىلمىكىنى پۇختا چېتىپ ئاندىن سۆرىگۈچى ئىلمەكنى قۇلۇپلىۋېتىش بىلەن بىرگە يەنە نېمىنى چېتىش لازىم؟
10.سائەتتە سوۋۇتۇش سۇيۇقلۇقىنىڭ تېمپېراتۇرىسىنىڭ 90 گىرادۇس ئىكەنلىكى كۆرسىتىلگەن
1.يامغۇر ياغقان كۈنلەردە يول يۈزى نەم بولغاچقا، ئاپتوموبىلنىڭ تورمۇزلىنىش ئارىلىقى ئۇزىراپ كېتىدۇ ، يۈرۈش جەريانىدا ئىمكانقەدەر جىددىي تورمۇز قىلىپ سۈرئەتنى ئاستىلىتىش لازىم
2.رەسىمدىكى بەلگىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
3.رەسىمدىكى باشلاش كۆرسەتكۈچىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
4.ئاپتوموبىلنى قايتۇرۇش جەريانىدا، ئاپتوموبىلنىڭ سۈرئىتىنى قاتتىق كونترول قىلىپ، يولنىڭ ئالدى كەينىدىكى ئەھۋاللارنى تەپسىلىي كۆزىتىپ بىخەتەرلىكىگە كۆزى يەتكەندىن كېيىن ئالدىغا يۈرۈشكە ۋە ياندۇرۇشقا بولىدۇ
5.چىراغلار ۋىكليۇچاتېلىنى بۇراپ رەسىمدىكى ئورۇنغا توغرىلىغاندا ئاپتوموبىلدىكى بارلىق چىراغلار يورۇيدۇ
6.سائەتلەر تاختىسىدىكى نىڭ يورۇشى نېمىنى بىلدۈرىدۇ ؟
7.ئۇچرىشىش جەريانىدا قارشى تەرەپتىن كېلىۋاتقان ئاپتوموبىلنىڭ يۈرۈشى قىينلىشىپ، باشقا يولدىن پايدىلانماقچى بولغان ئەھۋالغا يولۇققاندا قانداق قىلىش كېرەك ؟
8.قاتتىق يامغۇر يىغىۋاتقان كۈنلەردە يول يۈرگەندە‹‹سۇدا تېيىلىش›› ھادىسىسىدىن ساقلىنىش ئۈچۈن، سۈرئەتنى كونترول قىلىپ يۈرۈش لازىم
9.سائەتلەر تاختىسىدىكى بۇ بەلگە نېمىنى بىلدۈرىدۇ ؟
10.رەسىمدىكى يول ئېغىزىدا ئاپتوموبىلنى قانداق قايتۇرۇش كېرەك ؟
2.رەسىمدىكى بەلگىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
3.رەسىمدىكى باشلاش كۆرسەتكۈچىنىڭ مەنىسى نېمە ؟
4.ئاپتوموبىلنى قايتۇرۇش جەريانىدا، ئاپتوموبىلنىڭ سۈرئىتىنى قاتتىق كونترول قىلىپ، يولنىڭ ئالدى كەينىدىكى ئەھۋاللارنى تەپسىلىي كۆزىتىپ بىخەتەرلىكىگە كۆزى يەتكەندىن كېيىن ئالدىغا يۈرۈشكە ۋە ياندۇرۇشقا بولىدۇ
5.چىراغلار ۋىكليۇچاتېلىنى بۇراپ رەسىمدىكى ئورۇنغا توغرىلىغاندا ئاپتوموبىلدىكى بارلىق چىراغلار يورۇيدۇ
6.سائەتلەر تاختىسىدىكى نىڭ يورۇشى نېمىنى بىلدۈرىدۇ ؟
7.ئۇچرىشىش جەريانىدا قارشى تەرەپتىن كېلىۋاتقان ئاپتوموبىلنىڭ يۈرۈشى قىينلىشىپ، باشقا يولدىن پايدىلانماقچى بولغان ئەھۋالغا يولۇققاندا قانداق قىلىش كېرەك ؟
8.قاتتىق يامغۇر يىغىۋاتقان كۈنلەردە يول يۈرگەندە‹‹سۇدا تېيىلىش›› ھادىسىسىدىن ساقلىنىش ئۈچۈن، سۈرئەتنى كونترول قىلىپ يۈرۈش لازىم
9.سائەتلەر تاختىسىدىكى بۇ بەلگە نېمىنى بىلدۈرىدۇ ؟
10.رەسىمدىكى يول ئېغىزىدا ئاپتوموبىلنى قانداق قايتۇرۇش كېرەك ؟